治疗学习困难要多少钱

    在，学习困难的问题已成为家长、教师，及心理学家、生理学家、教育学家等专业人员共同关心的热点问题，他们纷纷将兴趣转向这个新的领域。而家长们也开始乐意去医院，治疗学习困难的话题渐渐展开，那么治疗学习困难又要多少钱呢?带着这个疑惑看看医师们的回答。

    治疗学习困难要多少钱?

    学习困难的费用每个人会不一样，有数百元也有数千元的。首先看孩子的病情，其次看家长的选择。不同病因的学习困难孩子，治疗费用不同;家长选择的治疗方案不同，治疗费用自然会有差异。治疗学习困难关键的是早发现、早诊断、选择好方法，才是节省费用的前提。

    一、按病因分类学习困难

    1、智力迟缓型：学习效低下，思维和理解能力显得迟钝、缓慢，常常被指责为”脑子不开窍”。他们在观察、注意、记忆、思维、想象等认知能力方面，都比正常学生要差些，有些学生还有明显的拼写、阅读、计算等方面的困难，对知识不能变通运用，生搬硬套，很难跟上班里的正常教学。

    2、学力欠缺型：主要表现为学习习惯、学习技能、学习方法、学习速度、学习组织能力、自我检查能力、知识基础等方面存在缺陷，因而成绩较差。尤其遇到较为复杂、需综合运用已学知识才能解答的问题时，便束手无策。其中不少人虽然专心致志，有良好的学习愿望，但效果并不好，常常顾此失彼。

    3、行为情绪型：以多动症患儿为主，学习困难可见：学习懒散，不爱动脑筋，对学习缺乏兴趣和自觉性;贪玩，活动过多，注意力不集中，缺乏自我控制能力，怕困难;受教育后虽能改过自新，但用不了多久，一旦受到诱惑，又动摇、退缩，依然故我，此类孩子不治较多会伴有品行障碍、心理自卑感也强，后期退学、停学者较多。

    二、学习困难的治疗方案

    1、感统综合训练：该方法是基于儿童的神经需要，引导对感觉刺激作适当反应的训练，此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动，其目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法。

    效果评价：对于一些学习欠缺的孩子尤为适用，单次训练费用低，其缺陷是训练时间不定，有些一年，有些好几年，长期训练浪费时间和金钱，家长也是很难坚持的住。

    2、药物治疗：智力迟缓的学习困难孩子，不管是中草药提高智力发育还是西药保健类口服液等，基本是以改善记忆功能、补脑、提高智商、缓解脑力疲劳为主要产品的宣传特征，孩子服用后可激发体内生长激素，促进大脑智力提升，成绩得到改善。

    效果评价：孩子的智力在激素的催发下得到了提高，成绩也会上升，但是处于生长发育期的孩子，使用此类药物，更多的是酿成早熟的后果，云南一所中学，一个班级竟有半数以上孩子在吃保健品后患性早熟，一些发现晚的孩子，导致身矮小、骨龄闭合而无药可治。

    3、中西结合：中西结合是由北京儿童医师在(APA)精神医学会170多位着名学者研究基础上，针对儿童和青少年心理障碍性疾病(儿童抽动障碍、儿童多动症、学习困难等)创新性研究出的整体诊疗解决方案，其疗效得到了诸多患儿家长的认可和支持!

    效果评价：无影响、见效快、方便、经济合理。

    什么是中西结合?

    生物靶向修复方法原理：应用特殊的基因蛋白植入器，将人体治病的特殊生物蛋白(独特的晶体-神经调节因子、神经营养因子)和神经生长因子在特定生物磁场达到一定的临界值的环境下，靶向植入患儿特定的部位， 诱发机体产生一系列的生物效应，参与调解免疫系统、调解内分泌等机体功能，使人体阴阳得到平衡，人体内环境得到改善，病理信息得到抑制，机体功能得以修复，促使身体恢复健康。

    生物靶向修复方法治疗优势：

    1、快速：迅速跨越血脑屏障，直达中枢功能作用区。

    2、可靠：无药物类的毒影响，微弱生物电强度与脑电相仿。

    3、累积效应：控制功能性紊乱，促进细胞修复，刺激内源性神经递质因子释放，24小时作用力长效发挥。

    4、优势：生物靶向修复方法打破了传统药物方法，避免了药物给人体带来的影响。

    5、无须打针、吃药，减轻孩子治疗的痛苦。

    6、治疗时间短，治疗高,既节省了经济费用，又给患儿治疗带来便利。