儿童医师为您诠释儿童多动症表现

    注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)，简称儿童多动症。此病多发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。儿童多动症是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等为表现的一组综合征。

    北京天使儿童医院医师教我们认识多动症的临床特点——

    (1)活动过度：大多始于幼儿早期，进小学后表现显着。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。

    (2)注意力不集中：学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。

    (3)情绪不稳：冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。

    (4)学习困难：患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分患儿存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程，通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。

    儿童多动症有标准，北京天使儿童医院医师指出——

    与同龄的大多数儿童相比，下列症状更常见。

    (1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。(年长儿或少年仅限于主观感到坐立不安)。

    (2)要其静坐时难以安静坐。

    (3)容易受外界刺激而分散注意力。

    (4)在游戏或集体活动中不能耐心地排等待轮换上场。

    (5)常常别人问话未完即抢着回答。

    (6)难于按别人的指示去做事(不是由于违抗行为或未能理解所致)，如不做完家务事。

    (7)在作业或游戏中难以保持注意力集中。

    (8)常常一件事未做完又换另一件事。

    (9)难以安静地玩。

    (10)经常话多。

    (11)常打断或干扰别人的活动，如干扰其他儿童的游戏。

    (12)别人和他/她说话时常常似听非听。

    (13)常常丢失在学校或家中学习和活动要用的物品(如玩具，铅笔，书和作业本)。

    (14)常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果(不是为了寻求刺激)。

    【北京天使儿童医院医师温馨提示】

    以上内容就是对儿童多动症相关问题的介绍，相信大家看过之后，对儿童多动症问题已经有了一定的了解了，希望对大家能有所帮助。如果你还有什么疑问，欢迎咨询我们的在线医师，我们会竭诚为您服务。

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